contoh rpp

malem, sob.. . di malam yang sunyi ini aku sendiri tiada yg menemani, eh kug mlah jadi nyanyi gini.

ya udah langsung aja , pada kesempatan yang baik ini dan sebagai postingan pertama setelah lama sekaliii vakum,, ane beri satu contoh rpp.. . pasti banyak yang butuh ni, khususnya para mahasiswa yang newbie/ baru. 

oke ,, tanpa bertele tele nih.. copi ajda.. .

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

Bidang Studi                                                               : IPS

Pokok Bahasan                                                           : Alat-alat kelengkapan koperasi

Sub Pokok Bahasan                                                    : Rapat anggota

Kelas                                                                           : VII (tujuh)

Semester                                                                      : II ( dua)

Waktu                                                                         : 10 menit

Ketrampilan yang dilatihkan                                       : Memberikan Penguatan.

I.                   Tujuan Pengajaran Umum

Mengidentifikasi  tentang rapat anggota dan perananya.

II.                Tujuan Pengajaran khusus

1.      Siswa dapat mengidentifikasi jenis rapat anggota.

2.      Siswa dapat menyebutkan jenis rapat anggota berdasarkan ciri-cirinya.

3.      Siswa dapat menyebutkan perbedaan dari rapat anggota(rapat anggota tahunan, rapat anggota khusus, dan rapat anggota luar biasa).

4.      Siswa dapat memberikan contoh tugas dari rapat anggota.

III.              Tujuan Latihan

1.      Memberikan kehangatan dan keantusiasan.

2.      Memberikan motivasi belajar kepada siswa.

3.      Mengapresiasi argumen siswa terhadap pelajaran.

4.      Memberikan respon positive pada siswa.

IV.             Sumber dan Bahan .

1.      Media cetak (literatur lain yang berhubungan dengan alat kelengkapan koperasi khususnya rapat anggota)

2.      Buku ekonomi kelas VII

V.                Kegiatan Belajar Mengajar

No	KEGIATAN GURU	KEGIATAN SISWA	KETRAMPILAN
1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8.	Guru memberikan sebuah lembaran yang berisikan gambar serta informasi tentang rapat anggota. Dan sedikit bercerita tentang rapat anggota. Guru berkata:”coba kalian lihat, disitu kan  ada beberapa gambar. Apakah kalian tahu itu gambar apa?. Guru menulis beberapa keywoord tentang tugas rapat anggota Guru bertanya sebutkan jenis rapat anggota. Guru mendekati salah satu siswa dan berkata:”apakah yang dimaksud rapat anggota luar biasa”. Serta memberikan aplause(tepuk tangan). Guru bertanya:” apakah perbedaan rapat anggota tahunan,khusus dan luar biasa”karena siswa dapat menjawab pertanyaan . Guru berkata “jawaban yang bagus” Guru bertanya apa saja tugas dari masing” rapat anggota tersebut. Dan berkata”Jawaban yang tepat sekali”. Apabila jawaban siswa tepat. Guru meminta siswa untuk mengulas pelajaran yang sudah di ajarkan. Dan memberikan senyuman serta mengucapkan terimakasih pada siswa.	Siswa mendengarkan. Siswa Menjawab. Siswa Memperhatikan. Siswa Menjawab. Siswa Menjawab. Siswa Memperhatikan. Siswa Menjawab. Siswa Menjawab.	Menarik Perhatian. Memberikan Motivasi. Memberikan Perhatian dan Pancingan. Memberikan Tanggapan. Memberikan Sentuhan. Penguatan (kontak). Penguatan Verbal. Penguatan Verbal. Penguatan Gestural.

Bojonegoro, 10 Juni 2013

Dosen Pembimbing :                                                                           Calon Guru :

Ttd                                                                                               Ttd

Drs. Mudjiharto, M.pd.                                                       Priagung Candra Augustyan